麻是常见的普通麻，黄麻、红麻与苎麻是少有的变异麻。”

“很好，麻的用途呢？”

“麻的汁液是最为珍贵的，能够制作抗感染药。”

“麻的叶子能够制作绷带。”

“麻的根茎能够成为布的原材料。”

“麻的皮、茎、杆都能造珍惜的皮革，制作有强大防护的护甲。”

……

学生们此起彼伏的回答让这名老师点了点头，随后指着摆台上充当教材的整株麻或麻叶、麻皮开始细致的讲解，如何在野外发现并采集野生麻，如何采集才更加正确，这些知识都是学员们必须掌握的，考试时也会考到。

另一侧的摆台更大，围观的学生更多，老师也更多，摆台上放置的则是各种各样的木料，有切片的木板，有整颗的原木，还有树根、树皮、树叶等材料。

实践课教室一侧下方，摆台上的物品变成了颜色大小不一的石块或矿石，铁矿、铜矿、铝矿、锡矿等等。

这些矿石没有学习过如何分辨的人过来根本无法认出，但有过学习的学生们，在老师的教导下，能够很快的分辨出矿石的种类。

“石和铁从来都是抗击感染的重要资源，坚固的石材能制作建筑能抵挡危险，给避难营的人防护，能建造道路，用途极为广泛。

铁更加不用说，从建筑到武器，从道路到交通工具，大到直升机坦克，小到钉子，无一不需要铁。

不管什么时候，铁都是珍贵的。

你们的实地测验地方已经确定，远星城郊的采矿场，能不能拿到贸易联盟职业认证，要看你们以往学习是否认真。”

……

热火朝天的实践课在傍晚时分结束了，尚且没用完的材料被老师们收回放好，学生们则是三三两两的离开教室，相互交谈着一下午所学的知识。

“崔远呢？”

离开教室的学生群中，有人环顾四周，疑惑的朝身边的同学询问。

“刚刚我看到了，好像是给老吴帮忙处理那些废弃材料去了，也不知道他为啥忽然对那些没用的麻叶、矿石和木头感兴趣，周三的时候我听他说，忙到六点多才忙完。”

另一边，一名十五六岁的少年颇为勤快的在实践课教室内打扫。

此刻的实践课教室内只有寥寥几人，学生们已经全都走了，除了他之外，剩下的几人都是后勤处的人。

“辛苦你了小崔。”

“不辛苦不辛苦，吴老师才辛苦了。”

崔远带着一双麻皮手套，把摆台上散落的矿石往手推车上的木质箩筐内丢，听闻一旁人开口，咧嘴对其笑了笑便是继续重复之前的事情。

他现在做的事情很简单，把实践课上用过的那些木、石、麻废料丢到推车上的箩筐内，清理干净实践课教室后，再用推车把这些废料拉到后勤处放置废料的仓库。

周末的时候会有人来处理这些废料，至于怎么处理，就不是学生们需要关注的事情了。

摆台上没有太大的废料，石块最多有拳头大小。

很快清理干净摆台，残余的石屑等物，也被崔远拿着扫把扫到了箩筐内，不用清理的一尘不染，也没有人要求崔远这么做，下周二这些摆台还会再被使用。

“吴老师，这边的矿石废料已经清理完了，摆台也打扫好了。”

约十分钟后，清理了几十处摆台，足足装了三箩筐的矿石废料后，崔远向着不远处稍有些佝偻的老人喊道。

“还是年轻人利索，我这边三个人还没有你一个人快，歇一下吧，我这边的木料废料也马上弄完了。”

被崔远称呼为吴老师的人并不是老师，只是学校后勤处的人，不过在学校里称呼老师总是没错的，为了自己那无法向人诉说秘密，崔远丝毫不吝啬喊一声老师。